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“智能基座”产教融合协同育人基地是由教育部、华为于2020年底联合发起,首批布局72所高校。 旨在深化信息技术领域人才培养模式改革和协同创新,着力构建以信息技术领域关键核心技术为基础的产业与人才生态。

“智能基座”产教融合协同育人基地是面向高校师生开放的学习交流活动专区,内容涵盖鲲鹏、昇腾、华为云。 2020年,教育部与华为携手发布了教育部-华为“智能基座”产教融合协同育人基地项目,是教育部深化新工科建设上的一项重要探索。 “智能基座2.0”以产教融合、技术创新、资源共享为核心理念,依托华为领先的技术平台与深圳大学深厚的教学科研基础,既为高校课程体系升级提供技术保障,也为企业储备和培养高端人才提供强有力的支撑。 教育部和华为2020年联合发起“智能基座”产教融合协同育人基地项目,以最新的技术培养人才,以创新的人才引领产业,首批布局72所高校。 “智能基座”是由教育部和华为联合建设的,以首批72所头部高校为试点建设的产教融合协同育人基地,是加快新工科建设,以产业和技术发展的最新需求推动高校人才培养改革、教学资源建设、师资培训,强化学生创新创业和实践能力培养的重要项目,能够造就大批适应和引领新一轮科技革命和产业变革的卓越工程人才。. 在这一背景下,华为通过“智能基座”项目,实现了教育与产业的深度融合,推动了技术革新与人才培养的新模式。 华为作为全球领先的通信技术解决方案提供商,近年来在智能手机行业的表现十分卓越。 根据IDC最新发布的市场数据,华为在2023年第一季度的智能手机出货量达到3000万部,市场占有率稳居全球前三名。 在研发方面,华为每年投入超过200亿美元用于技术创新,积极布局人工智能、5G、物联网等前沿技术。 与多个高校合作推出的“智能基座”基地班项目,旨在为国家培养高素质的创新型人才,同时探索科技教育融合新模式。 这一切都体现了华为在推动产业升级和人才培养中的前瞻性与责任感。

为深入推进教育部-华为“智能基座”产教融合协同育人基地项目(以下简称“项目”)建设,表彰项目建设过程中涌现出的优秀教师、优秀教材,设立2024年度“智能基座”产教融合协同育人基地项目优秀教师/教材奖励计划。 根据《西安交通大学关于开展教育部-华为“智能基座”2.0课程建设申报工作的通知》要求,本次共收到申报课程32门,经校级答辩评审以及华为技术有限公司确认,共计评出“智能基座”2.0课程20门,其中鲲鹏领域8门(金课2门)、昇腾领域5门(金课1门)、鸿蒙.

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